Challenges
Datasets
Workspaces
Papers
Discussions
Leaderboard
Log inSign up
Challenges
Datasets
Workspaces
Papers
Discussions
Leaderboard
Blog
Job Board
Q3AS

© 2026 Aqora Quantum S.A.S.

TermsPrivacyLegal Notice

Física quântica - Dualidade e a difração de Elétrons

José Maria Filardo Bassalo, Maria Taís de Melo, Cristiane Rodrigues Caetano Tavolaro, Projeto Condigital Mec, Marisa Almeida Cavalcante, Cassiano Zeferino de Carvalho Neto

Published Oct 26, 2016• 0 citations
OpenAlex

Related papers

Difração de elétrons de Davisson-Germer

Sarah B. McKagan, Carl Wieman, Kathy Perkins +1 more

•Jan 1, 2009•0 citations

Fisica quantica: uma nova etapa na historia da fisica

Clóves Gonçalves Rodrigues

Estudos (Goiania)•Jan 1, 2003•0 citations

Da natureza dual da matéria: proposta de material temático como forma de mediação de conceitos filosóficos para a graduação em física

Lucas Chibeloski Bail

O presente trabalho apresenta uma analise bibliografica sobre Filosofia da Fisica, em especial da Fisica Quântica, abordando alguns conceitos filosoficos sobre a natureza do conhecimento Fisico, objetivando promover a Filosofia da Fisica na formacao de Fisicos e Professores de Fisica. Aborda temas da Filosofia, ao mencionar temas de Epistemologia e Filosofia, e ainda com base em tais temas filosoficos, propoe-se uma Material Tematico que conta com uma pratica experimental sobre a Difracao de Eletrons, como forma de contextualizar a Filosofia da Fisica, uma vez que a parte experimental da Fisica esta sempre presente nas discussoes sobre o carater filosofico desta. Por fim, o trabalho traz como argumento para sua validacao, pareceres de Professores de Fisica de Ensino Superior do Departamento Academico de Fisica da Universidade Tecnologica Federal do Parana acerca de caracteristicas do trabalho, pareceres estes obtidos atraves da aplicacao de um questionario aberto (apendice B).

•Dec 4, 2019•0 citations

Física quântica - Modelos atômicos

Maria Taís de Melo, Cristiane Rodrigues Caetano Tavolaro, Bassalo José Maria Filardo +3 more

•Apr 6, 2017•0 citations

Concepções relativas à dualidade onda-partícula: uma investigação na formação de professores de Física

Alexsandro Pereira de Pereira, Cláudio José de Holanda Cavalcanti, Fernanda Ostermann

Este trabalho apresenta os resultados de uma investigação sobre as concepções de futuros professores de física acerca da dualidade onda-partícula. Para tanto, foi necessário elaborar, validar e aplicar um instrumento constituído de 16 questões objetivas envolvendo o efeito fotoelétrico, o experimento de dupla-fenda e o interferômetro de Mach- Zehnder. Os resultados mostraram que a maioria dos estudantes tem dificuldades em reconhecer em quais situações os objetos quânticos (fótons e elétrons) apresentam um comportamento tipicamente corpuscular ou ondulatório.

REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias•Jan 1, 2009•3 citations

Sobre a quantização dos fluxos eletromagnéticos

Ivan Ventura

•Oct 30, 2018•0 citations
O presente trabalho apresenta uma analise bibliografica sobre Filosofia da Fisica, em especial da Fisica Quântica, abordando alguns conceitos filosoficos sobre a natureza do conhecimento Fisico, objetivando promover a Filosofia da Fisica na formacao de Fisicos e Professores de Fisica. Aborda temas da Filosofia, ao mencionar temas de Epistemologia e Filosofia, e ainda com base em tais temas filosoficos, propoe-se uma Material Tematico que conta com uma pratica experimental sobre a Difracao de Eletrons, como forma de contextualizar a Filosofia da Fisica, uma vez que a parte experimental da Fisica esta sempre presente nas discussoes sobre o carater filosofico desta. Por fim, o trabalho traz como argumento para sua validacao, pareceres de Professores de Fisica de Ensino Superior do Departamento Academico de Fisica da Universidade Tecnologica Federal do Parana acerca de caracteristicas do trabalho, pareceres estes obtidos atraves da aplicacao de um questionario aberto (apendice B).
Este trabalho apresenta os resultados de uma investigação sobre as concepções de futuros professores de física acerca da dualidade onda-partícula. Para tanto, foi necessário elaborar, validar e aplicar um instrumento constituído de 16 questões objetivas envolvendo o efeito fotoelétrico, o experimento de dupla-fenda e o interferômetro de Mach- Zehnder. Os resultados mostraram que a maioria dos estudantes tem dificuldades em reconhecer em quais situações os objetos quânticos (fótons e elétrons) apresentam um comportamento tipicamente corpuscular ou ondulatório.